El MBA. Ernesto Alessandro Leo Rossi, docente y actual Director del Centro de Educación Ejecutiva de la Escuela de Postgrado Neumann fue incorporado este 08 de marzo en el Registro de Investigadores de Ciencia y Tecnología del (REGINA), del Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica (CONCYTEC), en cumplimiento al art. 86 de la Ley Universitaria 3022º, obteniendo satisfactoriamente el puntaje exigido. Según el nuevo “Reglamento de Calificación y Registro de Investigadores en Ciencia y Tecnología del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica – SINACYT”, Ser investigador REGINA implica estar dentro del registro de personas naturales que poseen capacidades establecidas de acuerdo a una calificación, para realizar labores de investigación científica y/o desarrollo tecnológico. Es por eso, que felicitamos a nuestro docente investigador por su destacada labor en el ámbito científico, por la cual ha sido merecidamente designado como INVESTIGADOR certificado por CONCYTEC.

En la ceremonia de clausura del XXXIII Encuentro de Escuelas y Facultades de Administración, ENEFA 2017, celebrada en la La Serena, y que contó con la presencia de la Presidenta de la Asociación de Facultades de Administración y Empresariales (ASFAE) Dra. Valeska Geldres Weiss, además de miembros y académicos que participaron de esta edición del encuentro, se entregó una distinción especial por parte del comité científico a la mejor ponencia en la categoría: “Casos de Enseñanza y Experiencias de Gestión Universitaria”, siendo premiado, nuestro docente Ernesto Leo Rossi elegido como mejor ponente del caso denominado “Turismo cultural en Cusco (Perú): ¿Cómo hacer rentable un convento?”. De esta manera, la Escuela de Postgrado Neumann, sigue alcanzando logros en la búsqueda de la excelencia académica a nivel internacional.

Prestos a conseguir mayor experiencia y reconocimiento internacional; nuestra casa de estudios Neumann Business School representada en los docentes Giomar Moscoso Zegarra con su ponencia “Las decisiones de financiamiento en un escenario conductual” y Ernesto Leo Rossi “Turismo cultural en Cusco (Perú): ¿Cómo hacer rentable un convento?”, participaron del XXXII Encuentro Nacional de Escuelas y Facultades de Administración ENEFA 2017,  cuya sede en este año fué la Universidad de la Serena, Chile. Este evento científico de carácter anual, tiene por finalidad difundir las investigaciones en el área de las Ciencias Económicas y Empresariales de los miembros ASFAE y las investigaciones de académicos provenientes de diferentes universidades, tanto chilenas como extranjeras. Este evento se realizó el 8 y el 11 de noviembre del presente contando con la participación de 32 instituciones de educación superior, siendo cinco de ellas extranjeras, provenientes de Perú, México, Colombia, Argentina y España; obteniendo la asistencia de más de 150 participantes y con la presentación magistral del Dr. Juan José Almagro García, Doctor en Ciencias del Trabajo, Vicepresidente UNICEF España y Presidente del Consejo de la Cátedra de Responsabilidad Social Corporativa de la Universidad de Alcalá de Henares

La Escuela de Administración y Negocios de la Universidad de Concepción, campus Chillán y la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad del Bío-Bío, realizó el IX Encuentro anual de la Sociedad Chilena de Estudios Regionales SOCHER el 27 y 29 de septiembre con la participación de 109 asistentes de 15 diferentes universidades y centros de investigación, donde hubo la presentación de 80 trabajos, destacando la presencia de nuestros docentes de la Escuela de Postgrado Ben Yábar Vega y Giomar Moscoso Zegarra, con la ponencia titulada “Las posibilidades de la ciencia regional en el Perú”. Presentación impecable de nuestros docentes, demostrando la capacidad y solidez académica de nuestra institución.

El docente de nuestra Escuela, Ben Yábar Vega presentó su trabajo de investigación académica: “La actividad comercial de Tacna y Arica durante el segundo gobierno de Agustín Gamarra, Un enfoque oficial regional” en el marco del III Congreso Peruano de Historia Económica celebrado en la ciudad de Arequipa del 7 al 9 de agosto. El trabajo reúne la descripción de la actividad comercial en Tacna y Arica, durante el segundo gobierno del Mariscal Agustín Gamarra Messía (1839 – 1841). La Asociación Peruana de Historia Económica (APHE ) es una institución privada, cuyos fines son la promoción y desarrollo de la historia económica, tanto en el campo de la investigación, cuanto en el de la docencia y la difusión de su conocimientos.

El docente de nuestra Escuela de Postgrado, Giomar Moscoso Zegarra fue seleccionado con el paper: La conductualidad en las decisiones de financiamiento: ¿Puede más el corazón que la razón? para participar en la XXVIII Asamblea Anual de la Conferencia Académica Permanente de Investigación Contable – CAPIC, que tiene como denominación el presente año: “La Ética como Pilar de la Información Contable”, el evento se realizará en la Ciudad de Concepción – Chile, los días 19, 20 y 21 de octubre en las instalaciones de la Universidad del Bio – Bio, el evento reunirá a los más destacados investigadores en el campo contable de Chile y de la región. CAPIC, es la sociedad científica fundada en la ciudad de Valdivia en 1990, por representantes de las carreras de contabilidad y auditoría de las universidades e instituciones de educación superior pertenecientes al Consejo de Rectores de Chile, con el propósito de fomentar el desarrollo de la contabilidad a través de la investigación.

Nuestra revista científica, Neumann Business Review, luego de una estricta revisión de sus contenidos, se consiguió que ésta fuera aceptada e incluida en el “Directory of Open Journal Access – DOAJ”, una base de datos  de acceso abierto a la comunidad académica con sede en Suecia, cuya visión es ser el punto de partida para todas las búsquedas de información y abarcar todas las revistas científicas y académicas de acceso abierto que utilicen un sistema de control de calidad para garantizar el contenido científico; todo acorde a la Iniciativa del Acceso Abierto de Budapest, que fomenta el acceso a revistas de alta calidad con énfasis en la revisión por pares. De esta manera, nuestra publicación “Neumann Business Review” aumenta notablemente la visibilidad y el impacto de sus artículos científicos. Cabe resaltar que el Directory of Open Journal Access (DOAJ) contiene más de 9507 revistas de 123 países con 2’509.095 artículos científicos publicados a la fecha. Un trascendente logro para nuestras publicaciones científicas seriadas.

La Escuela de Postgrado Neumann en su objetivo de impulsar la producción y difusión científica en la disciplina del management, y en alianza con la Escuela Universitaria de Administración y Negocios (ESUN) de la Universidad de Tarapacá, lanzó en julio de este año el primer número de su nueva revista científica: Iberoamerican Business Journal (IBJ) en el que se presentan papers científicos de investigadores iberoamericanos. Es importante señalar que IBJ está orientada a la difusión del management internacional en las siguientes líneas de investigación: Negocios Internacionales, Administración Internacional y Economía Internacional. Asimismo cuenta con un equipo editorial y revisores pares de primer nivel que han publicado en los más prestigiosos journals. Finalmente IBJ se suma al conjunto de journals científicos con que cuenta la Escuela Neumann, y que se inició con Neumann Business Review en el año 2015, la misma que ya cuenta con cinco números publicados y que se encuentra indexada a Latindex, Redib y Miar.

Felicitamos a los docentes de nuestra Escuela de Postgrado Neumann: Ernesto Leo Rossi, Luis Quiñones Baraybar y Jorge Bernal Peralta por haber sido seleccionados como ponentes del track Casos para la 52º Asamblea Anual del Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración CLADEA 2017 denominado “Rompiendo Paradigmas: Anticipando el Futuro de la Educación Global” a celebrarse del 17 al 19 de Octubre en Riverside, California en los Estados Unidos de Norteamérica. Los Estudios de Casos seleccionados son: “Transparente como el Agua” escrito por Luis Quiñones Baraybar y Jorge Bernal Peralta; y “Turismo Cultural: ¿Cómo hacer rentable un Convento” elaborado por Ernesto Leo Rossi y Jorge Bernal Peralta. Desde ya las congratulaciones para los docentes que participarán en el evento de CLADEA que contará con 240 escuelas de administración, pertenecientes a 33 países de Latinoamérica, Norteamérica, Europa y Oceanía, de naturaleza tanto privada como pública.

Nuestra Escuela de Postgrado suscribió con un Convenio de Cooperación con el International Institute of Education University Consortium – IIE, para contribuir al desarrollo técnico y científico de nuestra institución y su comunidad académica y estudiantil, permitiendo el acceso al Master in Business Administration MBA de la Universidad de Bordeaux, quienes convalidan las asignaturas cursadas por nuestros estudiantes en los programas de MBA Internacional y MBA Executive, además de enviar profesores desde Francia a Perú, para que se integren al claustro de docentes visitantes de nuestra escuela, culminando el proceso con un stage de un mes en Francia, donde compartirán con estudiantes de diversas partes del mundo. El Convenio fue suscrito por la Directora del IIE, la Sra. Marie – Christine Lalanne, y en representación de la Universidad de Bordeaux, visitó nuestra institución, el profesor Jorge H. Cardoso, quien ocupa el cargo de Director de Desarrollo Internacional de dicha institución.

Es grato informar que, el Neumann continúa sentando precedente en cuanto a participación y reconocimiento internacional en materia de producción académica, nos referimos a sus docentes, Ernesto Leo Rossi y Jorge Bernal Peralta quienes fueron calificados para participar en la XII Reunión Anual de ALAC, a llevarse a cabo en Ciudad de Guatemala los días 20 y 21 de julio del presente; por su caso titulado: “Convento San Francisco; ¿Cómo hacer rentable un Convento?”. Cabe resaltar que la ALAC fue creada hace 10 años por la iniciativa de varios docentes del Tecnológico de Monterrey, liderados por sus académicos Arturo Torres y Jorge Gónzalez. Actualmente se ha evidenciado en estudios especializados que el método de casos es una de las mejores maneras de aprendizaje para el alumno. La participación de nuestros docentes en este segmento de eventos internacionales, suma un lauro más a los ya sumados por la plana docente de nuestra Escuela en los diferentes eventos que realizan las más prestigiosas organizaciones orientadas al desarrollo de las ciencias empresariales como es el caso de CLADEA, AACSB, EFMD, ALAC entre otras.

Este 24 y 28 de abril del presente año, se tuvo la participación de los docentes de la Escuela de Postgrado Neumann Business School Ernesto Leo Rossi y Jorge Bernal Peralta, en el I Congreso Internacional Online sobre Economía y Sociedades, organizado por la editorial española Científica Área de Innovación y Desarrollo, S.L. – 3Ciencias; ambos docentes presentaron los resultados del trabajo de investigación “Factores Críticos para el Desarrollo Exitoso de los Centros Odontológicos. Caso: Tacna (Perú)”, el cual fué publicado por la Editorial española. 3Ciencias, tiene el propósito de estudiar la preponderancia existente entre la empresa, la sociedad y la universidad como elemento clave y estratégicos en el marco de la economía del conocimiento y con la finalidad de generar conocimiento y promover ideas a través del capital humano a favor de la investigación. Es por ello que el fortalecimiento de las actividades de la docencia e investigación del docente Neumann constituye uno de los ejes primordiales de la Escuela; y lograr que cada uno de ellos tenga una presencia destacada es una finalidad para lograr la calidad académica y se contribuya al desarrollo científico nacional.

Es una satisfacción informar los logros alcanzados por la plana docente de nuestra institución, como es el caso del docente Ben Yábar Vega, que participó en el encuentro de investigación en el marco de la Conferencia ASCOLFA 2017 Bogotá -Colombia, titulada “Innovación y transformación productiva para el desarrollo”; donde su trabajo académico titulado “Historia Empresarial de Arica y Tacna, una Visión hacia 1840”, fue aceptado como ponencia por el comité Académico; y expuesto el día 3 de mayo del presente, frente a 700 participantes de diferentes delegaciones internacionales. La Asociación Colombiana de Facultades de Administración – ASCOLFA, es una organización que tiene el propósito de congregar a diferentes instituciones nacionales e internacionales de la comunidad académica, grupos y semilleros de investigación de las facultades y escuelas de negocios de Colombia. Es así, que el Neumann continúa participando de eventos de gran envergadura a nivel internacional con la presentación de ponencias donde se difunde los resultados de trabajos de investigación de la Escuela y de su plana docente.

Con mucho orgullo se viene avanzando en el proceso de indización de la revista “Neumann Business Review”, que, luego de someterse a evaluación por la Red Iberoamericana de innovación y Conocimiento Científico – REDIB, con sede en España, logra estar indizada en su plataforma de agregación de contenidos científicos y académicos en formato electrónico producidos en el ámbito iberoamericano. Hasta el momento REDIB cuentan con más de 1790 revistas y 516.479 documentos. Es así que la “Neumann Business Review” sigue mejorando su reconocimiento a través de indizadores internacionales consultados por millones de personas a nivel del globo, para consultar y conocer la diversa producción científica resultante de los diversos trabajos de investigación.

Latindex es un sistema de información sobre las revistas de investigación científica, que se editan en los países de América Latina, el Caribe, España y Portugal; con sede en México proporciona acceso a más de 1.2 millones de artículos a texto completo de más de 3,000 revistas de acceso abierto. Es por ello que la Revista Científica “Neumann Business Review”, en julio del 2016 ha sido calificada para ser indizada e incluida al catálogo Internacional de Latindex, por ser una revista de investigación científica de acceso abierto e inmediato a su contenido, que permite difundir el conocimiento científico en el campo de la Administración, Economía y Negocios.